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Module 2 - Pédagogie de la danse

Enrichir et questionner sa pratique

3 jours de formation

Enseignants et praticiens éprouvent le besoin de questionner et d’enrichir leur pratique, ce stage est un temps privilégié pour partager leur expérience, leurs difficultés, leurs questionnements. Dans tout enseignement, la part du plaisir est fondamentale pour une bonne intégration.

En fonction des expériences du groupe, et de vos demandes, nous aborderons les problématiques de l’enseignant en danse : cadre professionnel, organisation pratique, objectifs, âges et niveaux, univers artistique, ressources musicales, pratique personnelle, prévention des risques…

Deux matinées seront consacrées à une mise en pratique avec un petit groupe d’enfants. Le niveau sera précisé ultérieurement.

Public visé :

Toute personne souhaitant appliquer les fondamentaux de la danse chez les petits moyens ados adultes: enseignant.e de danse en exercice ou en formation , professeur des écoles, danseur.se de bon niveau intéressé par un projet d’enseignement de la danse , Arts-thérapeute, Psychomotricien, Animateur titulaire du BAFA…

Objectifs :

• Comprendre les composantes fondamentales de la danse
• Concevoir et développer une consigne adaptée à l’âge des enfants selon une thématique
• Appliquer les processus méthodologiques avec un groupe d’enfants
• Développer une éthique professionnelle

Prérequis :

• Avoir une pratique régulière de danse et se positionner dans un projet d’enseignement à des enfants dès 4 ans, des adolescents et/ou des adultes
• Avoir une expérience identifiable de transmission de la danse
• Savoir identifier les composantes fondamentales communes à tous les styles de danse
• Avoir réalisé la formation « Identifier les outils essentiels » ou bien disposer d’un équivalent d’expérience.

Téléchargez le programme

Les Formatrices :

Dominique NOEL-MALVAROSA : Formatrice au Diplôme d’Etat de Danse Contemporaine depuis 1998. Référente Qualifiée par la DGCA Ministère de la Culture. Praticienne Certifiée en Education Somatique par le Mouvement – Body-Mind Centering (R)

Françoise TEXIER-KEIN : Formatrice en Pédagogie pour le Diplôme d’Etat de Professeur de Danse depuis 30 ans.
Titulaire DE. Enseignante en Danse Contemporaine.

Ces trois journées sont la deuxième étape d’un cycle d’approfondissement sur la pédagogie éveil et initiation à la danse proposée par la Coopérative Studio la NEF. Découvrez le cycle complet :

Module 1 : Identifier les outils essentiels – 2 jours

Module 3 : Approfondissement des outils méthodologiques – 5 jours

Ces formations ne se substituent en aucun cas à la formation préparant au Diplôme d’Etat de professeur de danse. (Loi du 10 juillet 1989, Code de l’Education).

Contact administratif : La Coop des Arts – Studio la Nef : 15 bis rue Lamartine 34000 Montpellier
Courriel : formation@studiolanef.com
Tel : 06 11 07 80 96